Files
fsfe-website/education/argumentation.cs.xhtml
hhanke 24e0385446 Correction of some bugs in Czech translation. Added background.cs.xhtml.
Removed boilerplate.cs.html (there is no reason for this file to exist
in .html).

svn path=/trunk/; revision=2213
2002-05-19 10:29:20 +00:00

104 lines
3.7 KiB
HTML

<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-2" ?>
<!DOCTYPE html
PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
"http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html lang="cs">
<head>
<title>FSF Europe - Vzdělávání - Argumentace</title>
</head>
<body>
<div> <!-- The header will be inserted here -->
<!-- Begin page content -->
<div align="center">
<h2>Proč upřednostnit svobodný software ve školách?</h2>
</div>
<p>
Ať již se jim to líbí nebo ne, učitelé nutí rodiče svých žáků,
aby domů zakoupili proprietární software, kdykoliv je
takový software zároveň používán i ve škole.
Tímto napomáhají rozdělování lidí na základě peněz a to přesto,
že svobodný software používaný ve škole by bylo možno
přinést domů. Svobodný software vyznává zásady Velké
francouzské revoluce, které jsou shrnuty v heslech:
</p>
<ul>
<li>,,Liberté'': svoboda k užívání, svoboda ke kopírování,
upravování a svobodný přístup ke zdrojovým kódům (můžete si
přečíst další dokumenty o základních svobodách
svobodného software na stránce
<a href="http://www.fsfeurope.org/documents/freesoftware.cs.html">Co je svobodný software?</a>)
</li>
<li>,,Égalité'': rovnost mezi uživateli (rodiny, školy),
jak jen to je mezi rodinami a školami možné. Se svobodným softwarem má malá a chudá škola stejné možnosti jako
škola bohatá a prestižní.
</li>
<li>"Fraternité": bratrství, vzájemná pomoc mezi vývojáři
a uživateli, vzájemná pomoc mezi uživateli, školami a rodinami.
</li>
</ul>
<p>
Pokud studenti studují výpočetní techniku je třeba, aby
získali skutečné odborné schopnosti a ne, jak je často zvykem,
pouze sadu příkazů pro ovládnutí několika vybraných programů.
Stejně tak je třeba, aby studenti měli neomezený přístup
ke zdrojovým kódům a možnost zdrojový kód modifikovat,
přizpůsobovat vlastním potřebám a zlepšovat jej.
</p>
<p>
Svobodný software zaručuje bezpečnou komunikaci při spojení
s internetem a při používání e-mailu, což je ve školách prioritou.
Svobodný software umožňuje vzdálenou administraci, což je nutností
při jeho spravování na velikých školách. Svobodný software je zároveň
odolný proti současným virům.
</p>
<p>
Škola musí zůstat ochráněna před konzumním způsobem života.
Je třeba, aby školy byly nezávislé na krátkodobých trendech
a reklamě softwarových společností. Svobodný software je elixírem
života pro hardware i software. Zastaralý a zároveň levný hardware
je možno využít jako terminály či klientské stanice, zároveň není
nutno nakupovat stále nový a nový software jenom kvůli sporným
vylepšením. Svobodný software je možno vylepšovat nezávisle
na ochotě autora či distributora, taková zlepšení pak lze
nabídnout a sdílet s ostatními uživateli na celém světě.
</p>
<p>
Znalosti jsou univerzální, svobodný software taktéž.
</p>
<p>
Ve školství jsou finanční zdroje omezenější než
v jiných sektorech, protože jsou rozdělovány mezi
mnoho škol. Je tedy vhodnější využít finance na jiné potřeby
(pomoc projektům, vzdělávání a studium, další vybavení),
než na placení proprietárních licencí.
</p>
<p>
<a href="http://lsm.abul.org/program/topic14/topic14.php3?langnew=fr">Originální
verzi</a> sepsal <a href="mailto:jean.peyratout@abul.org">Jean Peyratout</a>
</p>
<!-- End page content -->
</div> <!-- The footer will be inserted here -->
Poslední aktualizace:
<!-- timestamp start -->
$Date$ $Author$
<!-- timestamp end -->
</body>
</html>
<!--
Local Variables: ***
mode: xml ***
End: ***
-->