127 lines
5.4 KiB
HTML
127 lines
5.4 KiB
HTML
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
|
|
|
|
<html>
|
|
<version>2</version>
|
|
|
|
<head>
|
|
<title>Vrije Software in het onderwijs</title>
|
|
</head>
|
|
<body class="article" microformats="h-entry">
|
|
|
|
<p id="category">
|
|
<a href="/freesoftware/freesoftware.html">Vrije Software</a>
|
|
</p>
|
|
|
|
<h1>Vrije Software in het onderwijs</h1>
|
|
|
|
<p id="introduction">
|
|
Als je Vrije Software gebruikt kan je het programma gebruiken zonder
|
|
verloopdatum, de broncode ervan lezen, het programma aanpassen naar
|
|
je behoeften en het programma verder delen inclusief elke verbetering
|
|
die je maakt. De FSFE promoot de inclusie van Vrije Software in alle
|
|
niveaus van het onderwijssysteem en informeel onderwijs.
|
|
</p>
|
|
|
|
<h3>Leerlingen zou het gebruik van Vrije Software geleerd moeten worden</h3>
|
|
|
|
<p>
|
|
Computerwetenschapcurricula zouden moeten focussen op concepten van
|
|
informatietechnologie. Leerlingen zouden Vrije Software opties moeten
|
|
leren voor elke taak om technologische vaardigheid en autonomie te
|
|
krijgen. Leerlingen trainen om commerciële software te gebruiken maakt
|
|
ze afhankelijk van softwarebedrijven. Educatieve instituten zouden af
|
|
moeten zien van deze praktijk.
|
|
</p>
|
|
|
|
<p>
|
|
Vrije Software is de sleutel om leerlingen te leren programmeren.
|
|
Leerlingen zou Vrije Software geleerd moeten worden omdat ze op deze
|
|
manier de broncode van een programma kunnen lezen en kunnen leren hoe
|
|
het werkt. Dit is belangrijk voor getalenteerde leerlingen die
|
|
zelfgeleerde programmeurs zijn. Code schrijven vereist veel code
|
|
lezen. Het gebruik van programma's met verborgen broncode kan het
|
|
leren saborteren, waar Vrije Software iedereen in het fijnste detail
|
|
laat zien hoe een programma werkt.
|
|
</p>
|
|
|
|
<h3>Scholen zouden Vrije Software moeten gebruiken in hun technologische infrastructuur</h3>
|
|
|
|
<p>
|
|
Onderijsinstellingen hebben als doel een set van hogere waarden over
|
|
te brengen aan de leerlingen, inclusief vrijheid, gelijkheid en
|
|
solidariteit. Vrije Software is een werkwijze in
|
|
informatietechnologie die deze waarden belichaamd. Mensen hebben de
|
|
vrijheid hun technische infrastructuur vorm te geven. Mensen zijn
|
|
vrij het programma zelf te verbeteren en hun bijdragen te delen met
|
|
anderen. Iedereen is gelijk in dit proces. Vrije
|
|
softwaregemeenschappen hebben de instelling om elkaar te helpen.
|
|
Formele educatie zou de pedagogische potentie van Vrije Software
|
|
niet over het hoofd moeten zien. Scholen zouden leraren van alle
|
|
vakken moeten aanmoedigen om Vrije Software de voorkeur te geven waar
|
|
zij gebruik maken van technologie. De technologische infrastructuur
|
|
van onderwijsinstellingen zou ook moeten vertrouwen op Vrije
|
|
Software.
|
|
</p>
|
|
|
|
<p>
|
|
We leggen op onze <a href="/freesoftware/education/argumentation.html">argumentatiepagina</a>
|
|
verder uit waarom we Vrije Software in het onderwijs nodig hebben.
|
|
Mogelijk ben je ook geïnteresseerd in ons <a href="/activities/childrensbook/index.html">kinderboek</a>
|
|
over Vrije Software, onze <a href="/activities/yh4f/index.html">programmeercompetitie</a>
|
|
voor tieners, of een <a href="/freesoftware/education/lernenwiedieprofis.ch/index.html">campagne</a>
|
|
(DE) over Vrije Software in het onderwijs. Je kan ons ook helpen
|
|
materiaal te verzamelen dat programmeren introduceert bij kinderen
|
|
door het toe te voegen aan onze <a href="https://wiki.fsfe.org/Activities/ProgrammingForChildren">wiki</a>.
|
|
Als je ook vindt dat leerlingen Vrije Software zouden moeten leren en
|
|
dat scholen Vrije Software zouden moeten gebruiken, voel je dan vrij deze
|
|
pagina te delen. Steun Vrije Software in onderwijs voor een
|
|
toekomstige generatie met betere programmeurs en betere burgers.
|
|
</p>
|
|
|
|
<related-feed tag="education"/>
|
|
</body>
|
|
|
|
<sidebar promo="about-fsfe">
|
|
<div id="related-content">
|
|
<h3>Meer informatie</h3>
|
|
<ul>
|
|
<li><a href="/freesoftware/education/argumentation.html">Waarom Vrije Software in het onderwijs</a></li>
|
|
<li><a href="https://wiki.fsfe.org/Activities/Education/FS_usage_Link_collection">Landen</a></li>
|
|
</ul>
|
|
|
|
<h3>Gemeenschap</h3>
|
|
<ul>
|
|
<li><a href="http://www.gnu.org/education">GNU educatieteam</a></li>
|
|
<li><a href="https://blogs.fsfe.org/guido/">Blog</a></li>
|
|
</ul>
|
|
|
|
<h3>Raak betrokken</h3>
|
|
<ul>
|
|
<li><a href="https://lists.fsfe.org/mailman/listinfo/discussion">Neem deel aan onze discussielijst</a></li>
|
|
<li><a href="mailto:edu-team@lists.fsfe.org">Neem contact met ons op</a></li>
|
|
|
|
<h3>Draag bij</h3>
|
|
<ul>
|
|
<li><a href="https://wiki.fsfe.org/Education">Wiki voor medestanders</a></li>
|
|
<li><a href="https://wiki.fsfe.org/Activities/ProgrammingForChildren">Draag materiaal bij voor programmeren door kinderen</a></li>
|
|
</ul>
|
|
|
|
<h3>Mogelijk ben je ook geïnteresseerd in:</h3>
|
|
<ul>
|
|
<li><a href="/activities/yh4f/">Youth Hacking 4 Freedom</a></li>
|
|
<li><a href="/activities/childrensbook/">Kinderboek</a></li>
|
|
<li><a href="lernenwiedieprofis.ch/">Leren als de professionals (DE)</a></li>
|
|
</ul>
|
|
|
|
</ul>
|
|
</div>
|
|
</sidebar>
|
|
|
|
<translator>Nico Rikken</translator>
|
|
</html>
|
|
<!--
|
|
Local Variables: ***
|
|
mode: xml ***
|
|
End: ***
|
|
-->
|