121 lines
5.3 KiB
HTML
121 lines
5.3 KiB
HTML
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
|
|
<html>
|
|
<version>0</version>
|
|
|
|
<head>
|
|
<title>La Democràcia necessita Programari Lliure</title>
|
|
</head>
|
|
|
|
<body class="article">
|
|
<p id="category">
|
|
<a href="/freesoftware/freesoftware.html">Programari Lliure</a>
|
|
</p>
|
|
|
|
<h1>La Democràcia necessita Programari Lliure</h1>
|
|
|
|
<p>
|
|
Al llarg de la història de la humanitat, els diferents avenços
|
|
tecnològics han influït en el progrés de la societat. La lectura,
|
|
l'escriptura, l'aritmètica, l'agricultura, la imprempta o la ràdio són
|
|
alguns exemples de invencions que han anat canviant la manera com
|
|
interactuem pel comerç, l'art i les ciències. En ple segle XXI, el
|
|
programari s'alça com la tecnologia cultural més important i, per això
|
|
mateix, la Fundació Europea pel Programari Lliure (FSFE en són les
|
|
sigles en anglès) té per objectiu garantir el dret de tothom a poder
|
|
utilitzar i adaptar aquesta tecnologia a les seves necessitats
|
|
individuals i específiques.
|
|
</p>
|
|
|
|
<p>
|
|
Imaginar el nostre dia a dia sense programari és pràcticament
|
|
impossible. La majoria de nosaltres no pot ni passar un sol dia sense
|
|
utilitzar-lo. Utilitzem programari a les oficines, en els nostres
|
|
portàtils i en els nostres telèfons mòbils. Però, tot i que no sembli
|
|
obvi, el programari és una peça fonamental pel funcionament d'atres
|
|
eines com trens, cotxes i electrodomèstics, com poden ser televisors,
|
|
rentadores o neveres. Cap d'aquests dispositius podria funcionar sense
|
|
programari ja que sense aquest equipament no podríem enviar correus
|
|
electrònics, trucar per telèfon, anar de compres o viatjar tal i com es
|
|
fa avui dia. EL programari és l'eina fonamental necessària pel
|
|
funcionament de la nostra societat.
|
|
</p>
|
|
|
|
<p>
|
|
Quan altres persones controlen unes eines tan importants per nosaltres
|
|
com el programari, aquestes són capaces d'exercir una gran influència
|
|
sobre els nostres actes. Qui controla el motor de cerca que utilitzem,
|
|
determina què trobem a internet. Qui controla la nostra adreça de correu
|
|
electrònic pot censurar-nos. En altres paraules, controlar un servei de
|
|
comunicacions comporta poder decidir qui pot intercanviar quina
|
|
informació amb quina persona. Qui decideixi com funciona el programari
|
|
influeix notablement en la nostra manera de viure i treballar.
|
|
</p>
|
|
|
|
<p>
|
|
A les democràcies modernes el poder està separat. El poder legislatiu,
|
|
l'executiu i el judicial estan distribuïts en diferentes institucions.
|
|
És més, les diferents responsabilitats i competències estan repartides
|
|
entre diferents ens jurídics: govern central, regional/nacional i local.
|
|
Per garantir la llibertat d'expressió i per tant la de prensa, és
|
|
fonamental la protecció contra la creació d'un monopoli informatiu, en
|
|
el que el poder estaria concentrat en poques mans. Un dels beneficis més
|
|
importants de la democràcia efectiva és que fins i tot el teu pitjor
|
|
opositor podria ocupar un càrrec en el sistema democràtic.
|
|
</p>
|
|
|
|
<p>
|
|
Si l'eina social clau que és el programari fos controlada per un petit
|
|
grup això suposaria un greu risc per la democràcia. No només les nostres
|
|
comunicacions depenen del programari, sinó també una part fonamental de
|
|
la infraestructura de la societat. La FSFE vol dotar de veu els
|
|
interessos dels usuaris d'eines informàtiques proporcionant el ple
|
|
control del programari a tothom, ja que la nostra societat no pot
|
|
permetre's dependre d'interessos privats en eines tan importants com el
|
|
programari.
|
|
</p>
|
|
|
|
<p>
|
|
La nostra societat ha d'assegurar que tothom tingui l'oportunitat
|
|
d'adaptar el programari individualment i per si mateixos. Per això és
|
|
necessari obtenir la capacitat d'utilitzar el programari lliurement per
|
|
qualsevol propòsit, per estudiar i compendre el seu funcionament i poder
|
|
millorar-lo i compartir-lo amb la resta de la societat.
|
|
</p>
|
|
|
|
<ul>
|
|
<li>
|
|
<strong>Ús:</strong> Llibertat per poder utilitzar el programari i poder utilitzar-lo lliurement amb independència del seu propòsit; aquesta és una arma contra la discriminació a la vegada que un vehicle per assegurar la igualtat d'oportunitats i de participació dins la nostra societat.
|
|
</li>
|
|
|
|
<li>
|
|
<strong>Estudi:</strong> Llibertat per estudiar com està dissenyat el programari és elemental per saber com funciona aquesta eina.
|
|
</li>
|
|
|
|
<li>
|
|
<strong>Compartir:</strong> Llibertat de distribuïr el programari per assegurar que puguem ajudar a altres compartint-lo amb ells.
|
|
</li>
|
|
|
|
<li>
|
|
<strong>Millorar:</strong> Finalment, la societat ha de tenir la llibertat de modificar les seves eines, per millorar-les i adaptar-les a les seves diferents necessitats.
|
|
</li>
|
|
</ul>
|
|
|
|
<p>
|
|
El programari que respecta aquestes quatre llibertats és Programari Lliure.
|
|
</p>
|
|
|
|
<p>
|
|
Una societat democràtica requereix unes bases sòlides. Un d'aquests pilars és el Programari Lliure.
|
|
</p>
|
|
|
|
</body>
|
|
|
|
<author id="kirschner"/>
|
|
<date>
|
|
<original content="2010-04-23"/>
|
|
</date>
|
|
<sidebar/>
|
|
|
|
</html>
|
|
|