FSFE/fsfe-website
27
33
Fork 93
Code Issues 64 Pull Requests 18 Wiki Activity

Merge branch 'master' of git.fsfe.org:FSFE/fsfe-website

Browse Source
This commit is contained in:
anaghz
2025-12-22 14:24:39 +01:00
parent ba4e94b547 f9deda6363
commit 554fb79648
18 changed files with 1085 additions and 21 deletions
Download Patch File Download Diff File Expand all files Collapse all files

7
fsfe.org/about/people/ceballos/ceballos.en.xhtml
View File

@@ -22,17 +22,12 @@
<p style="clear:left">Lina has studied Law, and holds a Master's
degree in Political Science. She is now part of FSFE's legal and
degree in Political Science. She was part of FSFE's legal and
policy team. She has gained experience in advocating for Free Software
among decision-makers and public administrations. Lina has experience
in legal issues and licence compliance as well as in monitoring
legislative processes at the European level. </p>
<p> She currently coordinates the <a href="https://reuse.software">REUSE initiative</a>, and contributes to
the <a href="https://publiccode.eu">Public Money? Public Code!
campaign</a>. You can contact Lina via email <email>lina.ceballos (att) fsfe.org</email> (<a href="https://keys.fsfe.org/lina.ceballos@fsfe.org.asc">PGP</a>).</p>
</div>

16
fsfe.org/activities/ada-zangemann/activity.he.xml Normal file
View File

@@ -0,0 +1,16 @@
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<activityset>
<version>1</version>
<activity id="childrensbook" date="2021-12-01" status="active">
<title>„עדה וזנגמן” הספר והסרט</title>
<description>
הספר המאויר והסרט המונפש „עדה וזנגמן – סיפור על תוכנה, סקייטבורדים וגלידת פטל” של ה־FSFE, מגוללים את סיפורו של הממציא המפורסם זנגמן והילדה עדה, חובבת ניסויים ויצירה. עדה מתחילה להתנסות בחומרה ובתוכנה, ובדרך מבינה כמה חשוב לה ולאחרים לשלוט בטכנולוגיה ולהבין אותה. זהו סיפור מעורר השראה לילדים שמעודד סקרנות, יצירה ותכנות.
</description>
<link href="/activities/ada-zangemann/"/>
<image url="/graphics/logos/childrensbook.png"/>
<order priority="8" highlight="yes"/>
<tags>
<tag key="awareness"/>
</tags>
</activity>
</activityset>

66
fsfe.org/activities/ada-zangemann/book-reviews.he.xhtml Normal file
View File

@@ -0,0 +1,66 @@
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<html>
<version>6</version>
<head>
<title>ביקורות על הספר עדה וזנגמן</title>
</head>
<body class="article">
<h1 class="p-name">מה הקוראים אומרים על עדה וזנגמן?</h1>
<p>
העיתונות הטכנית ואנשים פרטיים שיתפו את הביקורת שלהם על <a href="/activities/ada-zangemann">עדה
וזנגמן - סיפור על תוכנה, סקייטבורדים וגלידת פטל</a>.
</p>
<figure>
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/88/0e/538ea879b557fc6b32b07e243a8a.jpg" alt="מורה שעומדת בכיתה מחזיקה את הספר, וכל התלמידים מחזיקים את הספר מול הראש שלהם."/>
<figcaption>
הקראה של עדה וזנגמן בבית ספר צרפתי.
</figcaption>
</figure>
<dynamic-content/>
<figure>
<peertube url="https://media.fsfe.org/w/opzZJm8SAYLQYz5gTXBeJ9"/>
<figcaption>
ב־4 בדצמבר 2023, שר החינוך הצרפתי, גבריאל אטאל, הציג את הספר „עדה וזנגמן” במפגש הפרלמנטרים של APFA בפרלמנט הישן בבון.
לאחר מכן הוא העניק את הספר לאנקה רהלינגר, ראש ממשלת סארלנד (גרמניה).
</figcaption>
</figure>
</body>
<sidebar promo="our-work">
<h3>על הספר</h3>
<ul>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/index.html">סקירה</a></li>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/letters.html">מכתבים לזנגמן</a></li>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/movie.html">סרט</a></li>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/drawings.html">ציורים</a></li>
</ul>
<h3>הוצאה לאור</h3>
<ul>
<li><a href="https://nostarch.com/ada-zangemann">No Starch Press</a> (הספר באנגלית)</li>
<li><a href="https://dpunkt.de/produkt/ada-und-zangemann/?ref=10022">O'Reilly</a> (הספר בגרמנית)</li>
<li><a href="https://cfeditions.com/ada/">C&amp;F éditions</a> (הספר בצרפתית)</li>
<li><a href="https://streetlib.co/isbn-9791222461823">Distributor StreetLib</a> (הספר באיטלקית)</li>
<li><a href="https://modspil.dk/">Modspil</a> (הספר בדנית)</li>
</ul>
<h3>משאבים</h3>
<ul>
<li><a href="https://git.fsfe.org/FSFE/ada-zangemann">חומרים נוספים / מאגר Git</a></li>
<li><a href="https://git.fsfe.org/FSFE/ada-zangemann/src/branch/main/Presentations">מצגות קריאה</a></li>
<li><a href="https://sharepic.fsfe.org/#ada">מייצר תמונות לשיתוף</a></li>
<li><a href="/contribute/spreadtheword#childrensbook">הזמנת ציוד</a></li>
</ul>
<ul>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/index.html#id-get-active">הצטרפות לפעילות</a></li>
</ul>
</sidebar>
</html>

50
fsfe.org/activities/ada-zangemann/drawings.he.xhtml Normal file
View File

@@ -0,0 +1,50 @@
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<html>
<version>3</version>
<head>
<title>עדה וזנגמן - סיפור על סקייטבורדים, תוכנה וגלידת פטל - ציורים</title>
</head>
<body class="article">
<h1 class="p-name">ציורים</h1>
<p>
הנה כמה מהציורים שקיבלנו בהם ילדים מדמיינים את ההמצאות שלהם.
אם גם הילד או הילדה שלך רוצים להראות לעולם את ההמצאה שלהם,
נא לשלוח לנו את הציור ולהודיע לנו אם מותר לנו לפרסם אותו!
</p>
<az-drawings/>
</body>
<followup>donate</followup>
<sidebar promo="our-work">
<h3>על הספר</h3>
<ul>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/index.html">סקירה</a></li>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/letters.html">מכתבים לזנגמן</a></li>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/movie.html">סרט</a></li>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/drawings.html">ציורים</a></li>
</ul>
<h3>הוצאה לאור</h3>
<ul>
<li><a href="https://nostarch.com/ada-zangemann">No Starch Press</a> (הספר באנגלית)</li>
<li><a href="https://dpunkt.de/produkt/ada-und-zangemann/?ref=10022">O'Reilly</a> (הספר בגרמנית)</li>
<li><a href="https://cfeditions.com/ada/">C&amp;F éditions</a> (הספר בצרפתית)</li>
<li><a href="https://streetlib.co/isbn-9791222461823">Distributor StreetLib</a> (הספר באיטלקית)</li>
<li><a href="https://modspil.dk/">Modspil</a> (הספר בדנית)</li>
</ul>
<h3>משאבים</h3>
<ul>
<li><a href="https://git.fsfe.org/FSFE/ada-zangemann">חומרים נוספים / מאגר Git</a></li>
<li><a href="https://git.fsfe.org/FSFE/ada-zangemann/src/branch/main/Presentations">מצגות קריאה</a></li>
<li><a href="https://sharepic.fsfe.org/#ada">מייצר תמונות לשיתוף</a></li>
<li><a href="/contribute/spreadtheword#childrensbook">הזמנת ציוד</a></li>
</ul>
<ul>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/index.html#id-get-active">הצטרפות לפעילות</a></li>
</ul>
</sidebar>
</html>

254
fsfe.org/activities/ada-zangemann/index.he.xhtml Normal file
View File

@@ -0,0 +1,254 @@
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<html>
<version>11</version>
<!-- For translators: This is work in progress, there might be several updates -->
<head>
<title>עדה וזנגמן - סיפור על סקייטבורדים, תוכנה וגלידת פטל</title>
</head>
<body class="article">
<h1 class="p-name">עדה וזנגמן - סיפור על סקייטבורדים, תוכנה וגלידת פטל</h1>
<p>כאן ניתן למצוא מידע נוסף ומשאבים על הספר „עדה וזנגמן - סיפור על תוכנה, סקייטבורדים וגלידת פטל”
מאת <a href="https://k7r.eu">מתיאס קירשנר</a> ו<a href="http://sandra-brandstaetter.com/">סנדרה ברנדשטטר</a>.</p>
<figure>
<a href="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/94/f4/aec90b9dfe2e0f5073003fca5d05.png">
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/94/f4/aec90b9dfe2e0f5073003fca5d05.png" alt="מפצל חשמלי לשלושה שקעים, פחית צבע, צבת (פלייר), עכבר מחשב, מברג, טלפון ומקלדת שיוצרים מעגל עם קו מתפתל לבן דק. בתוך המעגל, עדה וזנגמן עומדים זה מול זה. זנגמן הוא איש זקן עם משקפיים ועדה היא ילדה צעירה עם שיער שחור מתולתל."/></a>
</figure>
<h2>על הספר</h2>
<blockquote><p>הממציא המפורסם זנגמן גר בווילה ענקית מעל העיר.
מבוגרים וילדים כאחד אוהבים את ההמצאות שלו ומשוועים לקבל אותן.
אבל אז קורה משהו: כשזנגמן רוצה להסתכל מקרוב שוב על ההמצאות שלו
במהלך טיול בעיר, ילד פוגע בו ברגל עם הסקייטבורד. זה כואב מאוד!
זעם מתעורר בו והממציא מקבל החלטה גורלית… הילדה החכמה עדה מבינה מה קורה.
יחד עם חבריה, היא מגבשת תוכנית.</p>
<p>הספר המאויר הזה מספר את סיפורו של הממציא המפורסם זנגמן והנערה עדה,
חובבת למידה דרך הידיים. עדה מתחילה להתנסות בחומרה ותוכנה, ובתהליך הזה מבינה כמה חשוב לה ולסובבים אותה לשלוט בטכנולוגיה.</p>
<p>ספר שמעורר את העניין של ילדים בלימוד דרך הידיים ומעודד אותם
לעצב את הטכנולוגיה שלהם בעצמם. מגיל 6 עד 106.</p></blockquote>
<p>הספר זמין כרגע:</p>
<ul>
<li><a href="https://nostarch.com/ada-zangemann">באנגלית דרך הההוצאה לאור
No Starch Press</a> וניתן להזמין אותו מחנות הספרים החביבה עליך בכל רחבי העולם עם המסת״ב 978-1-718-50320-5.</li>
<li><a href="https://dpunkt.de/produkt/ada-und-zangemann/?ref=10022">
בגרמנית דרך ההוצאה לאור O'Reilly גרמניה / Dpunkt Verlag (קישור שותפות - FSFE מקבלים 12%) </a>
וניתן להזמין אותו מחנות הספרים החביבה עליך עם המסת״ב 978-3-96009-190-5.</li>
<li><a href="https://cfeditions.com/ada">בצרפתית דרך ההוצאה לאור
C&amp;F éditions</a> וניתן להזמין אותו מחנות הספרים החביבה עליך עם המסת״ב
978-2-37662-075-4.</li>
<li><a href="https://streetlib.co/isbn-9791222461823">באיטלקית דרך ההוצאה לאור StreetLib (כריכה רכה וספר דיגיטלי)</a>
או <a href="https://www.lulu.com/shop/matthias-kirschner-and-sandra-brandst%C3%A4tter-and-luca-bonissi/ada-zangemann-una-fiaba-che-parla-di-software-skateboard-e-gelato-al-lampone/hardcover/product-2m2gvqw.html">דרך המפיץ Lulu.com (כריכה קשה)
</a> (קישורי שותפות - FSFE מקבלים
42% על ספר מנייר ו־72% על ספר דיגיטלי) וניתן להזמין אותו מחנות הספרים החביבה עליך עם המסת״ב
979-12-224-6182-3.</li>
<li><a href="https://modspil.dk/">בדנית
דרך ההוצאה לאור Modspil</a> וניתן להזמין אותו מחנות הספרים החביבה עליך עם המסת״ב
978-1-7185-0318-2.</li>
</ul>
<h2>ביקורות על הספר</h2>
<blockquote>
<p>„סיפור מרגש על עצמאות, קהילה, והתמודדות עם בריונות.” - <em>קורי דוקטורוב, סופר מדע בדיוני</em></p>
<p>„מפגיש קוראים צעירים עם הכוח והסכנות שטמונות בתוכנה.” -
<em>וינט סרף, מדען מחשב ואחד ממייסדי האינטרנט</em></p>
<p>„הספר הזה מספק השראה להפגנה הראשונה ומעט אי־ציות אזרחי.
זו אוטופיה של אפשרויות לשפר את העולם עם אמצעים מוגבלים וכסף מועט,
ודוגמה ללא הפניית אצבע מאשימה מוסרית, שהשליטה לא עושה את כולם מאושרים.” - <em>אנה ביסֵלי,
עורכת ראשית Netzpolitik.org</em></p>
<p>„אפילו לא כילד לא הצלחתי להוריד את הידיים מהספר הזה מהרגע שפתחתי אותו.
כל הכבוד למחבר על נגיעה בנושאים מורכבים כמו מונופולים, לוביזם, פער דיגיטלי,
חופש תוכנה, אוטונומיה דיגיטלית, האינטרנט של הדברים (IoT), שליטה של צרכנים,
פסולת אלקטרונית ועוד הרבה יותר בצורה ידידותית לילדים ובעלילה קלה להבנה ומרגשת.” - <em>יורג לותר,
עורך ראשי של המגזינים הגרמניים Linux-Magazin,‏ LinuxUser ו־Raspberry Pi Geek</em></p>
<p>„סיפור מהנה כל כך! אני מזדהה עם עדה במקרים רבים.” -
<em>איזבלה פרננדז, מנהלת ביצוע, מיזם Tor</em></p>
<p>„אני אוהב את הספר הזה ואני אוהב שמותר לשתף, לתרגם ולהתאים אותו בקלות
כי הוא כפוף בצורה חופשית לרישיון Creative Commons (BY-SA).” -
<em>לורנס לסיג, המייסד של Creative Commons</em></p>
<p>
<em><a href="/activities/ada-zangemann/book-reviews.html">לקריאת כל הביקורות שקיבלנו.</a></em>
</p>
</blockquote>
<figure class="no-border">
<a href="/activities/ada-zangemann/book-reviews.html">
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/624801358184dc7876117b818a8b6b83.png" alt="ספר פתוח עם סצנת לילה"/>
</a>
</figure>
<blockquote>
<p>„הספר עדה וזנגמן מציף נושא חשוב ורלוונטי בצורה נהדרת שמתאימה לילדים.” -
<em>קתרינה מראקה, יו״ר הדירקטוריון, יוזמת הקוד הפתוח</em></p>
<p>„חופש תוכנה הוא מרכיב קריטי כדי שתהיה לנו טכנולוגיה
שנוכל לסמוך עליה כחברה, ואף פעם לא מוקדם מדי ללמוד
מדוע זה כל כך חשוב. אני לא יכולה לחכות להקריא את הספר הזה לילדים שלי!” -
<em>קרן סנדלר, מנהלת ביצוע, מוסד חופש התוכנה</em></p>
<p>„בסיפור שוקק התקווה הזה עדה וחבריה מצטרפים לתנועה
שנוסדה כבר ב־1983. ההרפתקה האמיצה שלהם בעולמות חופש תוכנה והלמידה על האופן שבו טכנולוגיה פועלת
היא דרך נהדרת להכיר לצעירים בכל מקום את חדוות ההתנסות דרך הידיים!” -
<em>זואי קויומן, מנהלת ביצוע, המוסד לתוכנה החופשית</em></p>
<p>
<em><a href="/activities/ada-zangemann/book-reviews.html">לקריאת כל הביקורות שקיבלנו.</a></em>
</p>
</blockquote>
<h2>הקראות של הספר</h2>
<p>המחבר מתיאס קירשנר כבר ערך מספר הקראות של הספר:
באירועים לילדים ומבוגרים (מגיל 6 עד 106), בכיתות לימוד, בספריות ובאירועים אחרים.
אם אתם מעוניינים בהקראה על ידי המחבר או בשפות
נוספות הזמינות על ידי מתנדבי ה־FSFE, נא ליצור איתנו קשר
דרך <email mailto="yes" subject="Ada and Zangemann">contact@fsfe.org</email>.</p>
<figure>
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/cb/05/399d19f13425f28039489cec0d86.jpg" alt="ילדים רבים באולם הקולנוע הגדול ביותר באופנבורג/גרמניה במהלך הקראת ספר"/>
<figcaption>
המחבר מקריא ללמעלה מ־150 תלמידי כיתה ג׳ באולם הקולנוע הגדול ביותר של אופנבורג. CC-BY-SA Stadt Offenburg / herrfichtner
</figcaption>
</figure>
<h2>איך לומדים לתכנת?</h2>
<p>יש מגוון משאבים שיכולים לעזור לצעירים ללמוד תכנות.
הקהילה שלנו אוספת מידע נוסף על הנושא ב <a href="https://docs.fsfe.org/en/Activities/ProgrammingForChildren">עמוד
הוויקי</a> שלנו, ואנו מזמינים אותך לעזור לנו לשמור עליו עדכני.</p>
<h2>מדבקות וגלויות לכולם</h2>
<div class="grid-50-50">
<div class="box">
<figure class="no-border">
<img src="/contribute/promopics/childrensbook-sticker-zangemann-2022-thumb.png" alt="מדבקה בחיתוך צורני של זנגמן, גיבור הספר לילדים עדה וזנגמן - סיפור על תוכנה, סקייטבורדים וגלידת פטל."/>
</figure>
</div>
<div class="box">
<figure class="no-border">
<img src="/contribute/promopics/childrensbook-sticker-ada-2022-thumb.png" alt="מדבקה בחיתוך צורני של עדה, גיבורת הספר לילדים עדה וזנגמן - סיפור על תוכנה, סקייטבורדים וגלידת פטל."/>
</figure>
</div>
</div>
<p>אנחנו מספקים כל מיני מדבקות של „עדה וזנגמן”. אפשר להזמין אותן ללא עלות דרך <a href="/contribute/spreadtheword#childrensbook">עמוד החומרי מידע שלנו</a>. להעשרת האוסף!</p>
<h2>הצטרפות לפעילות</h2>
<figure>
<a href="https://pics.fsfe.org/uploads/original/10/46/b8108b5ebde36b3082da32884770.jpg">
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/10/46/b8108b5ebde36b3082da32884770.jpg" alt="איור של הפגנה עם קהל מגוון. המפגינים צועקים בשמחה ומחזיקים גביעים של גלידה. הסיסמאות שכתובות על השלטים הן: תעשה את שיעורי הבית שלך כבוד הנשיא ואנחנו נעשה את שלנו - פורצים דרך לחירות - לא נתן לחרב את המחשב - There is no code B - הם צעירים + הם צריכים את הקוד. רובוט, שני ציפורים ושלושה כלבים מלווים את ההפגנה."/></a> <figcaption>
איור מהספר. <a href="/contribute/spreadtheword#jtsfm-poster">אפשר לקבל כרזה או גלויה עם האיור ללא עלות.</a>
</figcaption>
</figure>
<p>
מעניין אותך לקדם את המודעות לחופש תוכנה? אם אהבת את הספר, הנה כמה רעיונות.
</p>
<ul>
<li>
<strong>להציע</strong> את הספר לספרייה הציבורית שלך.
בדרך כלל אפשר להמליץ לספריות על ספרים.
</li>
<li>
<strong>לתרום</strong> את הספר לספרייה ציבורית. זאת אפשרות טובה
למקרים שבהם לספרייה אין תקציב לקנות את הספר, אבל לך יש תקציב.
העותק שלך ישמח אנשים רבים.
</li>
<li>
לספק <strong>משוב</strong> לחנויות ספרים בנוגע לספר כדי שימליצו עליו לאחרים.
</li>
<li>
לכתוב <strong>ביקורת</strong> אם רכשת את הספר דרך האינטרנט.
</li>
<li>
להציע לבתי ספר, מועדוני נוער או בתי אבות <strong>להקריא את הספר</strong> אצלם.
הם לעיתים קרובות מבקשים מאנשים להקריא ספרים וזאת דרך טובה לדבר
על חופש תוכנה. <a href="https://git.fsfe.org/FSFE/ada-zangemann/src/branch/main/Presentations">המצגות
האלה</a> יכולות לרוץ ברקע עם מקרן בזמן ההקראה.
</li>
</ul>
<h2>התעמקות בחופש תוכנה</h2>
<p>מעניין אותך לקבל חדשות על „עדה וזנגמן”, למשל על מדבקות או אביזרים נוספים חדשים,
תרגומים חדשים או פרטים נוספים על הספר? אפשר להירשם לרשימות התפוצה של ה־FSFE
כדי לא לפספס מידע כזה, וגם לקבל פרטים כלליים על חופש תוכנה ועל פעילות ה־FSFE.</p>
<module id="banner-subscribe"/>
<h2>כבר בגיל הנעורים?</h2>
<figure>
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/0b5182d1811b20495b4b2820d55b24da.jpg" alt="נער ושתי נערות עומדים במתחם האקרים/האקרספייס"/>
</figure>
<p class="license">
הגרפיקה בוצעה על ידי <a href="https://mullana.de/">ליסה שמידט</a>, <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/">CC-BY-SA 4.0</a><br/>
</p>
<p>לנוער שכבר התנסו בתכנות, ה־FSFE מארגן את <a href="/activities/yh4f/">תחרות התכנות „נועד מפתח למען חירות”</a>.
נשמח לסיוע בקידום הפעילות הזאת ולעודד נערים ונערות להתחיל לתכנת.</p>
</body>
<image url="https://pics.fsfe.org/uploads/original/94/f4/aec90b9dfe2e0f5073003fca5d05.png" alt="מפצל חשמלי לשלושה שקעים, פחית צבע, צבת (פלייר), עכבר מחשב, מברג, טלפון ומקלדת שיוצרים מעגל עם קו מתפתל לבן דק. בתוך המעגל, עדה וזנגמן עומדים זה מול זה. זנגמן הוא איש זקן עם משקפיים ועדה היא ילדה צעירה עם שיער שחור מתולתל."/>
<sidebar promo="our-work">
<h3>על הספר</h3>
<ul>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/index.html">סקירה</a></li>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/letters.html">מכתבים לזנגמן</a></li>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/movie.html">סרט</a></li>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/drawings.html">ציורים</a></li>
</ul>
<h3>הוצאה לאור</h3>
<ul>
<li><a href="https://nostarch.com/ada-zangemann">No Starch Press</a> (הספר באנגלית)</li>
<li><a href="https://dpunkt.de/produkt/ada-und-zangemann/?ref=10022">O'Reilly</a> (הספר בגרמנית)</li>
<li><a href="https://cfeditions.com/ada/">C&amp;F éditions</a> (הספר בצרפתית)</li>
<li><a href="https://streetlib.co/isbn-9791222461823">Distributor StreetLib</a> (הספר באיטלקית)</li>
<li><a href="https://modspil.dk/">Modspil</a> (הספר בדנית)</li>
</ul>
<h3>משאבים</h3>
<ul>
<li><a href="https://git.fsfe.org/FSFE/ada-zangemann">חומרים נוספים / מאגר Git</a></li>
<li><a href="https://git.fsfe.org/FSFE/ada-zangemann/src/branch/main/Presentations">מצגות קריאה</a></li>
<li><a href="https://sharepic.fsfe.org/#ada">מייצר תמונות לשיתוף</a></li>
<li><a href="/contribute/spreadtheword#childrensbook">הזמנת ציוד</a></li>
</ul>
<ul>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/index.html#id-get-active">הצטרפות לפעילות</a></li>
</ul>
</sidebar>
</html>

98
fsfe.org/activities/ada-zangemann/movie.he.xhtml Normal file
View File

@@ -0,0 +1,98 @@
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<html>
<version>3</version>
<head>
<title>עדה וזנגמן - סיפור על סקייטבורדים, תוכנה וגלידת פטל - הסרט</title>
</head>
<body class="article">
<h1 class="p-name">הסרט על עדה וזנגמן</h1>
<div class="peertube-video"><iframe title="עדה וזנגמן - סיפור על סקייטבורדים, תוכנה וגלידת פטל" width="100%" height="100%" src="https://media.fsfe.org/videos/embed/91cb5612-09b7-45a8-82d1-1a921d38df29" frameborder="0" allowfullscreen="" sandbox="allow-same-origin allow-scripts allow-popups allow-forms" style="position: absolute; inset: 0px;"/></div>
<p>
בעקבות הצלחתו של הספר המאויר „עדה וזנגמן - סיפור על תוכנה, סקייטבורדים וגלידת פטל”, הסיפור זמין כעת כסרט מונפש.
</p>
<p>
הסרט הוא משאב חינוכי פתוח, המופץ בכפוף לרישיון Creative Commons
לפי שיתוף זהה, ומספר את סיפורו של הממציא המפורסם זנגמן
והנערה עדה, חובבת למידה דרך הידיים. עדה מתחילה להתנסות בחומרה
ותוכנה, ובתהליך זה מבינה כמה חשוב לה ולאחרים לשלוט בטכנולוגיה.
</p>
<p>
הסיפור המרתק הזה, מאת מתיאס קירשנר וסנדרה ברנדשטטר,
מעודד ילדים, במיוחד בנות, להתעסק בחומרה ותוכנה ולעודד אותם לעצב ולתכנן את הטכנולוגיה שלהם בעצמם.
</p>
<p>
<em>הסרט זמין כרגע באנגלית, גרמנית, ספרדית, דנית וצרפתית. שפות נוספות יתווספו בחודשים הקרובים. בתור כרגע נמצאות השפות הולנדית ואיטלקית.</em>
</p>
<h2>יצרן תמונות שיתוף</h2>
<p>
אהבת את „עדה וזנגמן”? אפשר לכתוב ביקורת ברשתות החברתיות שלך בעזרת <a href="https://sharepic.fsfe.org/#ada">מייצר תמונות השיתוף שלנו</a>!
</p>
<h2>מקומות הורדה</h2>
<ul>
<li>ה־Peertube של FSFE:
<a href="https://media.fsfe.org/w/7S9bNkf36e7vBnBrBhj7vS">דנית</a>,
<a href="https://media.fsfe.org/w/j1c6LQVZ8qnCLLwpXMuw3M">אנגלית</a>,
<a href="https://media.fsfe.org/w/jPLeR3vpYE7zWaTYdsB9JU">צרפתית</a>,
<a href="https://media.fsfe.org/w/aw4EHJYVBSQGHPS22xXBG2">גרמנית</a>,
<a href="https://media.fsfe.org/w/mPiL4nzoJ21gWiG4JHLATf">ספרדית</a>
</li>
<li>archive.org: <a href="https://archive.org/details/ada-zangemann-a-tale-of-software-skateboards-and-raspberry-ice-cream">אנגלית</a></li>
<li>ויקימדיה:
<a href="https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ada_%26_Zangemann_-_A_Tale_of_Software,_Skateboards,_and_Raspberry_Ice_Cream.webm">אנגלית</a>,
<a href="https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ada-zangemann-un-conte-sur-les-logiciels-le-skateboard-et-la-glace-%C3%A0-la-framboise.webm">צרפתית</a>,
<a href="https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ada-zangemann-ein-maerchen-ueber-software-skateboards-und-himbeereis.webm">גרמנית</a>,
<a href="https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ada-zangemann-un-cuento-sobre-software-monopatines-y-helado-de-frambuesa.webm">ספרדית</a>
</li>
<li>Youtube:
<a href="https://youtu.be/ac3ZZ7WUuZM">אנגלית</a>,
<a href="https://youtu.be/ms5vjV4IfoA">צרפתית</a>,
<a href="https://youtu.be/mxI3FWk7wec">גרמנית</a>,
<a href="https://youtu.be/xK2vVRR2iPc">ספרדית</a>
</li>
</ul>
<p>להקרנה בקולנוע אפשר <a href="https://download.fsfe.org/ada-zangemann/cinema/">להוריד את קובצי ה־DCP ההכרחיים משרת ההורדות של FSFE</a>.</p>
</body>
<followup>donate</followup>
<sidebar promo="our-work">
<h3>על הספר</h3>
<ul>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/index.html">סקירה</a></li>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/letters.html">מכתבים לזנגמן</a></li>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/movie.html">סרט</a></li>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/drawings.html">ציורים</a></li>
</ul>
<h3>הוצאה לאור</h3>
<ul>
<li><a href="https://nostarch.com/ada-zangemann">No Starch Press</a> (הספר באנגלית)</li>
<li><a href="https://dpunkt.de/produkt/ada-und-zangemann/?ref=10022">O'Reilly</a> (הספר בגרמנית)</li>
<li><a href="https://cfeditions.com/ada/">C&amp;F éditions</a> (הספר בצרפתית)</li>
<li><a href="https://streetlib.co/isbn-9791222461823">Distributor StreetLib</a> (הספר באיטלקית)</li>
<li><a href="https://modspil.dk/">Modspil</a> (הספר בדנית)</li>
</ul>
<h3>משאבים</h3>
<ul>
<li><a href="https://git.fsfe.org/FSFE/ada-zangemann">חומרים נוספים / מאגר Git</a></li>
<li><a href="https://git.fsfe.org/FSFE/ada-zangemann/src/branch/main/Presentations">מצגות קריאה</a></li>
<li><a href="https://sharepic.fsfe.org/#ada">מייצר תמונות לשיתוף</a></li>
<li><a href="/contribute/spreadtheword#childrensbook">הזמנת ציוד</a></li>
</ul>
<ul>
<li><a href="/activities/ada-zangemann/index.html#id-get-active">הצטרפות לפעילות</a></li>
</ul>
</sidebar>
</html>

175
fsfe.org/activities/ada-zangemann/spark-childrens-interest-in-coding.he.xhtml Normal file
View File

@@ -0,0 +1,175 @@
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<html>
<version>1</version>
<!-- For translators: This is work in progress, there might be several updates -->
<head>
<title>בואו נצית את סקרנותם של ילדים לעולם התכנות</title>
</head>
<body class="toplevel">
<h1 class="p-name">בואו נצית את סקרנותם של ילדים לעולם התכנות</h1>
<p>ה־FSFE יצרו את הספר המאויר „עדה וזנגמן - סיפור על תוכנה, סקייטבורדים וגלידת פטל”
כמשאב חינוכי פתוח תחת רישיון Creative Commons, אותו רישיון שבו משתמשת ויקיפדיה. הסיפור
עוסק בממציא זנגמן ובנערה עדה, חובבת ניסויים סקרנית. עדה מתחילה להתנסות בחומרה ובתוכנה, ובתהליך
מגלה עד כמה הטכנולוגיה חשובה לה ולסובבים אותה. זהו סיפור מרתק לילדים מגיל 6 ומעלה, שמעורר בהם השראה,
במיוחד בנות, להתנסות בחומרה ותוכנה ומעודד אותם לעצב את הטכנולוגיה שלהם בעצמם.</p>
<div class="grid-50-50">
<div class="box">
<figure>
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/ec/09/aa1f3c2df1b0814babffb7e7274b.jpg" alt="מורה עומד בכיתה ומחזיק את הספר, כאשר כל התלמידים מסתירים עם הספר את הפנים."/>
<figcaption>
הקראה של עדה וזנגמן בבית ספר בצרפת
</figcaption>
</figure>
</div>
<div class="box">
<figure>
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/2a/17/04697eb71d5c44bd473e0cea7773.png" alt="ילדה קוראת ספר בגרסה מעורבבת"/>
<figcaption>
מילה מקריאה גרסה מעורבבת של עדה וזנגמן © CC-BY 4.0 Romain Debailleul
</figcaption>
</figure>
</div>
</div>
<h2>הקראות, דיונים, סדנאות: להשראת ילדים ברחבי העולם</h2>
<p>המתנדבים, הצוות והסופר של הספר ערכו הקראות רבות
בשפות שונות ברחבי העולם, והפיצו את סיפורה של עדה
ליותר מ־1700 ילדים. רבים מהם, במיוחד בנות,
סיפרו לנו שהסיפור מעודד אותם להתחיל להמציא ולתכנת.</p>
<div class="grid-50-50">
<div class="box">
<figure>
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/e6/cc/64eae3bd6d5ce239b1c5fff5f9e1.jpg" alt="שני אנשים עם ספר"/>
<figcaption>
אירוע עם הקראת הספר באוקראינית
</figcaption>
</figure>
</div>
<div class="box">
<figure>
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/cb/05/399d19f13425f28039489cec0d86.jpg" alt="קבוצה גדולה של צעירים יושבים באולם קולנוע וממתינים"/>
<figcaption>
הסופר מקריא את עדה וזנגמן ליותר מ־150 תלמידי כיתה ג׳ מבתי ספר באופנבורג<br/> © CC-BY-SA Stadt Offenburg / herrfichtner
</figcaption>
</figure>
</div>
</div>
<p>לצורך הפקת האירועים שיתפנו פעולה עם בתי ספר, ספריות, רשויות מקומיות,
ארגונים שמשלבים ילדים בעולם התכנות, וארגונים
שעובדים עם ילדים פליטים.</p>
<h2>להנגיש את הסיפור לכולם</h2>
<figure>
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/31/74/a1e67188a6fadbb74ce67033d5c2.jpg" alt="The printed versions of the book in German, English, French, Ukrainian, Italian, and Arabic."/>
<figcaption>
עותקים מודפסים של הספר בגרמנית, אנגלית, צרפתית, אוקראינית, איטלקית וערבית
</figcaption>
</figure>
<p>אנחנו רוצים להפיק חומרים נלווים שיהיו נגישים לכולם. תודות לתרומות, ה־FSFE הצליח
לשחרר תרגומים של הספר לערבית ולאוקראינית. התרגום וההוצאה לאור בצרפתית
תואם על ידי משרד החינוך הלאומי הצרפתי, ויצרנית רכב הזמינה תרגום לספרדית.
מתנדבים תרגמו את הספר לוולנסית, דנית, הינדי, איטלקית, ועובדים על שפות נוספות ביניהן עברית.</p>
<p>אנו עובדים גם עם ארגונים ומוציאים לאור על מנת ליצור גרסאות נגישות של ספרים אלקטרוניים
למען אנשים שקוראים בצורה שונה עקב מצבים כמו עיוורון או לקות ראייה כזאת או אחרת.</p>
<h2>להגיע ליותר ילדים עם סרטון</h2>
<p>כדי להגיע ליותר ילדים, אנו רוצים ליצור סרטון מונפש של „עדה וזנגמן”. הסרט, באורך 30 דקות,
יופק על ידי סטודיו מנוסה להנפשות דו־ממדיות, ואנו נשחרר אותו גם כמשאב חינוכי פתוח. כל אחד יוכל
להוריד ולשתף את הסרטון, לשלב אותו באתרי אינטרנט, להשתמש בו בבתי ספר, להציג אותו באירועים,
ולשלב אותו עם חומרי חינוך אחרים, מה שישפיע על איכות החינוך לטכנולוגיה שחשוב כל כך לצעירים בחברה
הדיגיטלית שאנחנו חיים בה.</p>
<p>בזכות התורמים שלנו הצלחנו לגייס יותר מ־40,000 אירו שמאפשרים לנו להפיק את הסרט
עד סוף 2024 ביותר מארבע שפות. נפרסם אותם החל מהרבעון השלישי של 2024. לשנת 2025 אנו שואפים
לגייס 80,000 אירו בתרומות לארגון הקראות, הכנת חומרים, הפצת ספרים לספריות,
ויצירת תרגומים נוספים של הספר והסרטון.</p>
<div class="color-box background fullwidth" data-color="dark-green">
<p>
<fsfe-cd-donate-link class="btn btn-lg btn-primary">
הצטרפות לתמיכה ב־FSFE!
</fsfe-cd-donate-link>
</p>
</div>
<figure>
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/64/9c/48a9e93e878e31f93c7978443b05.jpg" alt="Large group of pupils and two people reading to them showing illustrations with a large projector"/>
<figcaption>
הקראה באירוע באיטליה<br/> © CC-BY-SA NOI Techpark
</figcaption>
</figure>
<blockquote>
<p>„מסע מאויר ומדהים של גילוי והתמדה שילווה כל מוח צעיר לאמץ את סקרנותו
וליצור עם טכנולוגיה” - <em>זאק לטה, מייסד Hack Club</em></p>
<p>„מעודד חשיבה יצירתית ומהנדסית מחוץ לקופסה, פתרון בעיות,
והתמדה, כמו גם הדחף ליצור ולפצח באופן בלתי פוסק…” - <em>א.ר. מילר, מבקר ב־Purdue</em></p>
<p>„קריאה מהנה ומעצימה עם מסר מעצים לדורות הצעירים,
כזה שישפיע על עולמנו ועל האופן שבו אנו חיים בו.” -
<em>קאיה פוגרטי, המכללה הבינלאומית האנגלית, מרביה</em></p>
<p>„אהבתי איך [הספר] מביע הצהרה חיובית שהבנות יכולות לתכנת
ולהשתמש במחשבים." - <em>ילדה מבקרת, <a href="https://engineering.purdue.edu/INSPIRE/EngineeringGiftGuide/2023/ada-zangemann-a-tale-of-software-skateboards-and-raspberry-ice-cream">Purdue</a></em></p>
<p>„אחרי שהבן שלי קרא את הספר אתמול בערב, הוא סיפר לי את כל הסיפור הבוקר… הוא רוצה להכין משהו
מלוחות עץ ישנים כשיחזור מבית הספר היום. ואז הוא רוצה ללמוד תכנות.” - <em>אינגו ויכמן, מנכ״ל Linuxhotel GmbH</em></p>
<p>„הספר הזה הוא בדיוק מה שאני רוצה להעביר לילדים שלי!” -
<em>קנל א., מתרגמת סטודנטית בת 18 בתיכון בפריז</em></p>
<p>
<em><a href="/activities/ada-zangemann/book-reviews.html">לקריאת כל הביקורות שקיבלנו.</a></em>
</p>
</blockquote>
<figure>
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/71/f9/4bccaae53c097b642978f9b96ac8.jpg" alt="Girl sitting at a workbench tinkering with technology, other child brings a fan"/>
</figure>
<p class="license">
איורים מהספר מאת סנדרה ברנדשטטר <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/">CC-BY-SA 4.0</a>
</p>
<div class="color-box background fullwidth" data-color="dark-green">
<p>
<fsfe-cd-donate-link class="btn btn-lg btn-primary">
הצטרפות לתמיכה ב־FSFE!
</fsfe-cd-donate-link>
</p>
</div>
<h2>נוער מפצח למען חירות: תחרות התכנות של ה־FSFE לנוער</h2>
<figure>
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/0b5182d1811b20495b4b2820d55b24da.jpg" alt="Three teenagers standing in a hackerspace"/>
</figure>
<p class="license">
גרפיקה מאת <a href="https://mullana.de/">ליסה שמידט</a>, <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/">CC-BY-SA 4.0</a>
</p>
<p>לנוער שכבר מנוסה בתכנות, ה־FSFE מארגנת את תחרות התכנות האירופית <a href="/activities/yh4f/">"נוער מפצח למען חירות"</a>.</p>
</body>
<followup>donate</followup>
<image url="https://pics.fsfe.org/uploads/medium/88/0e/538ea879b557fc6b32b07e243a8a.jpg" alt="A teacher standing in a classroom holding the book, with all the pupils holding the book in front of their heads."/>
</html>

BIN
fsfe.org/contribute/promopics/deviceneutrality-sticker-thumb.png
View File

Binary file not shown.
Side by Side Swipe Overlay

Before

Width:  |  Height:  |  Size: 68 KiB

After

Width:  |  Height:  |  Size: 38 KiB

2
fsfe.org/donate/donors/donors-2025.en.xml
View File

@@ -43,6 +43,7 @@
<!-- 60 per month or 720 in this year -->
<!-- Sorted by name, no image -->
<donor since="2022">Adfinis</donor>
<donor>Amateur Radio Digital Communications (ARDC)</donor>
<donor>Bird &amp; Bird</donor>
<donor since="2022">Büchel Blech AG</donor>
<donor>dyve</donor>
@@ -61,6 +62,7 @@
<donor>Matomo.org</donor>
<donor>SUSE</donor>
<donor since="2016">sysmocom - systems for mobile communications</donor>
<donor since="2019">Timo Wagner</donor>
<donor since="2007">Univention</donor>
<donor since="2013">Vassilis<!-- Vassilios --> Voreopoulos</donor>
<donor>XWiki / CryptPad Team</donor>

2
fsfe.org/news/2023/news-20230515-01.nl.xhtml
View File

@@ -34,7 +34,7 @@
<tags>
<tag key="front-page"/>
<tag key="router-freedom">Routervrijheid</tag>
<tag key="routers">Routervrijheid</tag>
<tag key="deviceneutrality">Apparaatneutraliteit</tag>
<tag key="european-union">Europese Unie</tag>
</tags>

2
fsfe.org/news/2023/news-20230515-02.nl.xhtml
View File

@@ -87,7 +87,7 @@
<tags>
<tag key="front-page"/>
<tag key="router-freedom">Routervrijheid</tag>
<tag key="routers">Routervrijheid</tag>
<tag key="policy">Europees beleid</tag>
<tag key="deviceneutrality">Apparaatneutraliteit</tag>
<tag key="european-union">Europese Unie</tag>

2
fsfe.org/news/2025/news-20251105-01.en.xhtml
View File

@@ -220,7 +220,7 @@ them an email at <email>licence-questions@fsfe.org</email>.</cite>
<tag key="front-page"/>
<tag key="legal">Legal</tag>
<tag key="dma">DMA</tag>
<tag key="device-neutrality">Device Neutrality</tag>
<tag key="deviceneutrality">Device Neutrality</tag>
<tag key="licensing">Licensing</tag>
<tag key="legal-corner">Legal Corner</tag>
<tag key="highlights">highlights</tag>

143
fsfe.org/news/2025/news-20251218-01.en.xhtml Normal file
View File

@@ -0,0 +1,143 @@
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<html newsdate="2025-12-18">
<version>1</version>
<head>
<title>The role of the Cyber Resilience Act for Free Software</title>
</head>
<body>
<h1>The role of the Cyber Resilience Act for Free Software</h1>
<p>While the implementation of the EU Cyber Resilience Act is currently
underway, several questions remain open, especially regarding its
implications for the Free Software landscape. The relationship between
Free Software projects, potential stewards, and manufacturers hangs only
partially defined, and official guidance will help.</p>
<figure>
<img src="https://pics.fsfe.org/uploads/original/f6/ea/3d6ee8759013f91e5032ed39c2fa.jpg"
alt="Screen with the BSI name - Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik"/>
<figcaption>Source: BSI/Bernd Lammel/bundesfoto</figcaption>
</figure>
<p>The Cyber Resilience Act (CRA) sets out the requirements for the
development of secure products with digital elements. The aim is to
ensure that hardware and software products in the EU market are shipped
with a guarantee to fix arising security vulnerabilities and to minimise
them. To achieve this, manufacturers must take security seriously
throughout the entire life cycle of a product. This enables users to
consider cybersecurity when selecting and using products with digital
elements. Ultimately, the products are to be labelled with CE marking,
and the enforcement of conformity of products sold on the EU market must
be checked by market surveillance authorities.</p>
<p>In this way, the CRA aims to strengthen the resilience of critical
information systems and networks in the EU.</p>
<p>The implementation of the CRA is currently raising many questions for
those affected and is leading to discussions and uncertainty. Through a
workstream within the BSI project <a href="https://www.dialog-cybersicherheit.de">‘Dialogue for Cybersecurity’</a>, the Free Software Foundation
Europe gained insights into the EU Cyber Resilience Act and its
implications, which it used to contribute to the discussion process on
its implementation. In doing so, we focused in particular on ambiguities
in the area of respective roles and how these will interact in the
future. </p>
<p>The core of the workstream was the preparation, implementation and
evaluation of a stakeholder survey, that split in three different
questionaries: potential Free Software stewards, one for Free Software
projects, and manufacturers </p>
<p> <a href="/news/2025/news-20250717-01.html">To this end,
we first identified potential stakeholders</a>, so individual and groups,
that were contacted and asked for their assessments of potentially open
questions in connection with the CRA. We then user their responses to
prepare the questionnaires and distributed them widely to potential
stakeholders, involving various groups and stakeholders that are already
working intensively on the CRA, and we evaluated the results
accordingly. Afterwards we used the results of the stakeholder survey to
develop a set of recommendations for the implementation of the CRA. </p>
<p>The time frame for responding to the questionnaires was two months
and it was explicitly stated that not all questions had to be answered.
This resulted in 345 responses, 83 of which completed the full
questionnaire(s). The aim was quality, not quantity, and accordingly,
familiarity with the CRA was crucial, not the mere number of
participants with vague fears.</p>
<p>The results of the survey show that many stakeholders do not yet know
exactly what role they will play in the CRA. The steward role in
particular has so far not been clearly defined. Hence, the Commission’s
guidance is expected to provide clarity here. It is also important not
to overwhelm Free Software developers with regulations, but to allow
them to continue their work – software development. Another important
aspect is that manufacturers need legal certainty when integrating Free
Software components into their products.</p>
<p>In order to implement the CRA, tools (e.g. for testing, reporting,
and evidence management) are needed for all stakeholders, as well as
financial support for potential stewards. This should simplify processes
and make them practicable, enabling stakeholders to achieve greater
cybersecurity without risking any loss of quality in the actual
development process. The survey also revealed that respondents would
like to see more standardisation in the requirements set by regulatory
authorities.</p>
<p>Moreover, potential stewards in particular are wondering how they
should deal with the possible costs they may face. This question is also
relevant for manufacturers, who have no connection to these projects, as
manufacturers tend not to want to fork projects. Therefore, a method
must be found to provide funds and/or necessary resources to potential
stewards. In this context, the question also arises of how to deal with
the time dimension of CVE fixes without overburdening projects, and how
to deal with projects that are no longer actively maintained.</p>
<p>And finally, another issue has also come up with regard to <a href="https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX%3A32024R2847">Article 25
and the certification of components</a>. This problem area was only
addressed marginally in the present questionnaire, but will play a
decisive role in the coming months. The responses to the questionnaire
suggest that this issue needs to be addressed in detail, as there is
also a great deal of uncertainty in this area. For example, it arises
questions about who can carry out attestation, how this can be done and
how it will be financed.</p>
<p>The results of the workstream, in particular the survey, will be made
available to the European Commission and market surveillance authorities
in the further course of the process to ensure that the issues and
problem areas are raised are addressed.</p>
<p>You can access <a href="https://cooperation.dialog-cybersicherheit.de/s/pJ7HgySKMS6H3Kg">the results of the survey here</a>.</p>
<p>You can find the <a href="https://www.dialog-cybersicherheit.de/storage/uploads/ws25-endprodukte/2025_Abschlussbericht_CRA.pdf">final report of the project here</a> (PDF, only in German).</p>
<p>The results of the workstream were also presented at <a href="https://media.fsfe.org/w/miJY9odhtHi6Q8Zpz8SGca">FrOSCon</a> and <a href="https://media.fsfe.org/w/ebC27wvcuADSo7hM41dDjb">Datenspuren</a>.</p>
<p>During the project, we also invited experts to give presentations on the CRA and its current state:</p>
<ul>
<li><a href="https://media.fsfe.org/w/f14ys5iqatZgKucz7WGPNT">Maarten Aertsen, senior internet technologist at NLnet Labs</a></li>
<li><a href="https://media.fsfe.org/w/e38QYGzUND4NoAsqQoBApK">fukami, OpenSSF</a></li>
</ul>
</body>
<tags>
<tag key="news">News</tag>
<tag key="front-page"/>
<tag key="policy">European Public Policy</tag>
<tag key="european-union">European Union</tag>
<tag key="CRA">Cyber Resilience Act</tag>
<tag key="de">Germany</tag>
<tag key="highlights">Highlights</tag>
</tags>
<discussion href="https://mastodon.social/deck/@fsfe/115740183462878795"/>
<image url="https://pics.fsfe.org/uploads/original/f6/ea/3d6ee8759013f91e5032ed39c2fa.jpg"
alt="Screen with the BSI name - Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik"/>
</html>

2
fsfe.org/news/podcast/2025/episode-32.en.xhtml
View File

@@ -45,7 +45,7 @@ your digital rights. Together with Bonnie, Alex and Lucas you can find out more
<tag key="podcast">Software Freedom Podcast</tag>
<tag key="front-page"/>
<tag key="legal">Legal</tag>
<tag key="routerfreedom">Router Freedom</tag>
<tag key="routers">Router Freedom</tag>
<tag key="policy">European Public Policy</tag>
<tag key="deviceneutrality">Device Neutrality</tag>
<tag key="highlights">Highlights</tag>

29
fsfe.org/search/subdir.py
View File

@@ -6,7 +6,7 @@
import json
import logging
import multiprocessing
from typing import TYPE_CHECKING
from typing import TYPE_CHECKING, TypedDict
import iso639
import nltk # pyright: ignore[reportMissingTypeStubs]
@@ -22,6 +22,15 @@ if TYPE_CHECKING:
logger = logging.getLogger(__name__)
class _SearchIndexEntry(TypedDict):
url: str
tags: str
title: str
teaser: str
type: str
date: str | None
def _find_teaser(document: etree.ElementTree) -> str:
"""Find a suitable teaser for indexation.
@@ -38,7 +47,7 @@ def _find_teaser(document: etree.ElementTree) -> str:
return ""
def _process_file(file: Path, stopwords: set[str]) -> dict[str, str | None]:
def _process_file(file: Path, stopwords: set[str]) -> _SearchIndexEntry:
"""Generate the search index entry for a given file and set of stopwords."""
xslt_root = etree.parse(file)
tags = sorted(
@@ -46,27 +55,27 @@ def _process_file(file: Path, stopwords: set[str]) -> dict[str, str | None]:
for tag in xslt_root.xpath("//tag")
if tag.get("key") != "front-page"
)
return {
"url": f"/{file.with_suffix('.html').relative_to(file.parents[-2])}",
"tags": " ".join(tags),
"title": (
return _SearchIndexEntry(
url=f"/{file.with_suffix('.html').relative_to(file.parents[-2])}",
tags=" ".join(tags),
title=(
xslt_root.xpath("//html//title")[0].text
if xslt_root.xpath("//html//title")
else ""
),
"teaser": " ".join(
teaser=" ".join(
w
for w in sorted(_find_teaser(xslt_root).strip().split(" "))
if w.lower() not in stopwords
),
"type": "news" if "news/" in str(file) else "page",
type="news" if "news/" in str(file) else "page",
# Get the date of the file if it has one
"date": (
date=(
xslt_root.xpath("//news[@newsdate]").get("newsdate")
if xslt_root.xpath("//news[@newsdate]")
else None
),
}
)
def run(source: Path, languages: list[str], processes: int, working_dir: Path) -> None: # noqa: ARG001

233
global/data/texts/texts.he.xml Normal file
View File

@@ -0,0 +1,233 @@
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<data>
<version>2</version>
<!-- ALL STATIC TEXTS -->
<!-- Spreadtheword page -->
<text id="stw-type">סוג</text>
<text id="stw-size">גודל</text>
<text id="stw-context">פרטי הקשר</text>
<text id="stw-printed"><a href="#how-to-order">הזמנה מהמלאי שלנו</a> ב</text>
<text id="stw-printed-tooltip">אפשר להזמין את הגרסאות המודפסות האלה מאיתנו באמצעות טופס ההזמנה.</text>
<text id="stw-languages">זמין להורדה ב</text>
<text id="stw-languages-tooltip">כדי להפיץ את המידע וחומרי הקידום שלנו באינטרנט, אפשר להוריד אותם בשפות הזמינות.</text>
<text id="stw-license">רישיון</text>
<text id="stw-author">מחבר</text>
<text id="stw-year">שנה</text>
<text id="stw-source">קובצי מקור</text>
<text id="stw-source-tooltip">ניתן להוריד את קובצי המקור של פריט הקידום הזה כדי לשנות או לתרגם אותו. נא לכבד את הרישיון שלו.</text>
<text id="stw-printready">קבצים מוכנים להדפסה</text>
<text id="stw-printready-tooltip">אלו הקבצים המוכנים להדפסה שאנו שולחים למדפסת שלנו, כולל חיתוך ומשתנים נקודתיים למדפסת. הקבצים יכולים להיות גדולים מאוד (~5‏-25 מ״ב).</text>
<!-- Basic texts -->
<text id="fsfe">FSFE</text> <!-- only change this for non-latin character sets -->
<text id="fsfeurope">המוסד לתוכנה חופשית האירופי</text>
<text id="fsfnetwork">
ל־FSFE יש <a href="/about/fsfnetwork.html">ארגוני אחות</a> ב־<a href="//www.fsf.org/">אמריקה הצפונית</a>, <a href="http://fsf.org.in/">הודו</a> ו־<a href="http://www.fsfla.org/">אמריקה הלטינית</a>.
</text>
<!-- Footer -->
<text id="translator1a">אנו מודים ל</text>
<text id="translator1b"> על התרגום הזה. </text>
<text id="translator2">זה תרגום לא רשמי. </text>
<text id="translator3a">נא לעיין גם ב </text>
<text id="translator3b">טקסט המקורי</text>
<text id="translator3c"> של העמוד הזה.</text>
<text id="permission">
העתקה והפצה מפורשת של המאמר הזה בשלמותו מותרת בכל אמצעי
תקשורת שהוא, כל עוד ההודעה הזאת נשמרת כמו שהיא.
</text>
<text id="js-licences">רישיונות JavaScript</text>
<!-- Warning info boxes -->
<text id="outdated-1">
כנראה שהתרגום הזה אינו עדכני ביחס ל־
</text><!-- followed by "translator3b" -->
<text id="outdated-2">
<a href="/contribute/translators/translators.html">נא לסייע לנו
לתרגם</a> את העמוד הזה ועמודים נוספים ב־fsfe.org, כדי שאנשים יוכלו לקרוא
את המסרים שלנו שלנו בשפת האם שלהם.
</text>
<text id="notranslation">
העמוד הזה לא תורגם עדיין. <a href="/contribute/translators/translators.html">נא לסייע לנו
לתרגם</a> את העמוד הזה ועמודים נוספים ב־fsfe.org, כדי שאנשים יוכלו לקרוא
את המסרים שלנו שלנו בשפת האם שלהם.
</text>
<text id="very-outdated">
התרגום של העמוד הזה מאוד לא עדכני, ולכן עברנו לאנגלית במקום. <a href="/contribute/translators/translators.html">נא לסייע לנו
לתרגם</a> את העמוד הזה ועמודים נוספים ב־fsfe.org, כדי שאנשים יוכלו לקרוא
את המסרים שלנו שלנו בשפת האם שלהם.
</text>
<text id="under-construction">
<strong>אזהרה: </strong>העמוד הזה בתהליכי עריכה. נא <strong>לא להפיץ</strong> או לנסות לתרגם אותו מכיוון שהתוכן שלו עשוי להשתנות.
</text>
<text id="project-complete">המיזם הזה הושלם בהצלחה. העמודים האלה נשמרים כאן למטרות ארכיון.</text>
<!-- Menu, Navigation, Buttons -->
<text id="fsfe/about">על אודות</text>
<text id="fsfe/activities">פעילויות</text>
<text id="fsfe/help">תרומה</text>
<text id="fsfe/press">עיתונות</text>
<text id="support/become">הצטרפות לתמיכה</text>
<text id="fellowship/login">כניסה</text>
<text id="news/news">חדשות עדכניות</text>
<text id="news/events">אירועים קרובים</text>
<text id="news/press">חדר עיתונות</text>
<text id="news/nl">עלוני חדשות</text>
<text id="news/planet">פלנטת הבלוגים</text>
<text id="fs/basics">יסודות התוכנה החופשית</text>
<text id="community/discuss">דיונים על תוכנה חופשית</text>
<text id="learn-more">מידע נוסף</text>
<text id="newsletter">רשימת דיוור</text>
<text id="podcast">הסכת</text>
<text id="go-to">מעבר אל:</text>
<text id="yourname">השם שלך</text>
<text id="subscribe">הרשמה</text>
<text id="email">כתובת דוא״ל</text>
<text id="news">חדשות</text>
<text id="breadcrumb-news">חדשות</text>
<text id="pages">עמודים</text>
<text id="receive-newsletter">הרשמה לרשימת הדיוור החודשים של FSFE</text>
<text id="subscribe-newsletter">הרשמה לעדכונים שלנו בדוא״ל</text>
<text id="subscribe-newsletter-text">המומחים שלנו מעדכנים אותך בחדשות, אירועים, פעילויות, ואיך אפשר לתרום.</text>
<text id="contact">יצירת קשר</text>
<text id="team">צוות</text>
<text id="change-lang">החלפת שפה</text>
<text id="menu">תפריט</text>
<text id="content">תוכן</text>
<text id="page-info">פרטים על העמוד</text>
<text id="go-top">קפיצה לראש העמוד</text>
<text id="source">קוד מקור</text>
<text id="contact-us">יצירת קשר</text>
<text id="jobs">משרות</text>
<text id="translate">לתרגם את העמוד הזה?</text>
<text id="contribute-web">תרומה לצוות האתרים</text>
<text id="imprint">Imprint</text>
<text id="privacy-policy">מדיניות פרטיות</text>
<text id="transparency-commitment">מחויבות לשקיפות</text>
<text id="tags">תגיות</text>
<text id="discuss-article">לדון על הנושא הזה</text>
<text id="finished">הסתיים</text>
<!-- Article metadata -->
<text id="author">מחבר/ת</text>
<text id="writtenby">נכתב על ידי</text>
<text id="published">ב־</text>
<text id="revision">עודכן ב־</text>
<text id="download">הורדה</text>
<text id="and">וגם</text>
<!-- Petitions -->
<text id="osig">ארגונים</text>
<text id="isig">פרטיים</text>
<text id="bsig">עסקים</text>
<!-- News and event feeds -->
<text id="related-news">חדשות תואמות</text>
<text id="related-events">אירועים תואמים</text>
<text id="related-all">כל החדשות והאירועים התואמים</text>
<!-- Sidebars -->
<text id="our-work">העבודה שלנו</text>
<text id="our-work-intro">
<p>כמוסד צדקה שמעצים משתמשים לשלוט בטכנולוגיה, אנו מספקים רקע
כללי שעוזר להתחבר לייעוד של התוכנה החופשית, משפרים את זכויות המשתמשים,
מעודדים אנשים להשתמש ולפתח תוכנה חופשית, ומספקים משאבים
לקידום חופש התוכנה.</p>
</text>
<text id="about-fsfe">על FSFE</text>
<text id="about-fsfe-intro">
<p>
המוסד לתוכנה חופשית האירופי (FSFE) הוא ארגון צדקה שמעצים משתמשים
לשלוט בטכנולוגיה.
</p>
<p>
תוכנה חופשית מעורבת עמוקות בכל היבטי החיים שלנו. חשוב שהטכנולוגיה הזו
תעצים אותנו במקום שתגביל אותנו. תוכנה חופשית מעניקה לכל אחד ואחת
את הזכויות להשתמש, ללמוד, לשתף ולשפר תוכנות. הזכויות אלה מסייעות
לתמוך בזכויות יסוד אחרות כמו חופש הביטוי, חופש העיתונות ופרטיות.
</p>
</text>
<!-- Motivational texts for fellowship, support or donations -->
<text id="support">תמיכה ב־FSFE</text>
<text id="show-support">הבעת התמיכה שלך!</text>
<text id="show-support-paragraph">ה־FSFE זקוקה לתמיכתך כדי שקולה יישמע! כל לחיצה חשובה!</text>
<text id="support-fsfe">אני בעד ה־FSFE!</text>
<text id="support-paragraph">חופש בחברה עתירת הידע שלנו דורש את התרומה הכספית שלך.</text>
<text id="donate">תרומה כספית</text>
<text id="donate-paragraph">
מוסד התוכנה החופשית האירופי הוא ארגון לא למטרות רווח ולא ממשלתי.
<a href="/about/ourwork.html">העבודה שלנו</a> מתאפשרת הודות לקהילה של
<a href="/contribute/contribute.html">מתנדבים</a>
ו<a href="/donate/thankgnus.html">תורמים</a>. התרומות שלך הכרחיות ליכולת ההשפעה שלנו
והעצמאות שלנו. הן מאפשרות לנו להמשיך לפעול למען תוכנה חופשית
בכל מקום שצריך, ולקבל ייצוג וקול עצמאיים.
</text>
<text id="followup/press-header">להישאר בעניינים</text>
<text id="followup/press-paragraph">הדרך הטובה ביותר להתעדכן היא להירשם ל<a href="/press/press.html">הודעות לעיתונות</a> או ל<a href="/news/index.html">עדכוני החדשות</a> שלנו. אפשר גם ליצור קשר עם צוות העיתונות שלנו דרך <email mailto="yes">press@fsfe.org</email>.</text>
<!-- pdfreaders.org -->
<text id="pdfreaders-head-readers">הקוראים</text>
<text id="pdfreaders-head-standards">תקנים פתוחים</text>
<text id="pdfreaders-head-graphics">גרפיקה</text>
<text id="pdfreaders-head-about">על אודות</text>
<text id="pdfreaders-body-platforms">פלטפורמות:</text>
<!-- Share and support buttons -->
<text id="share-head">שיתוף ותמיכה</text>
<text id="share-page">שיתוף העמוד הזה דרך</text>
<text id="share-microdonation">תרומה של סכום קטן דרך</text>
<text id="share-warning">חלק מהשירותים עשויים להיות לא ידידותיים לתוכנה חופשית ולפגוע בפרטיות שלך.</text>
<!-- Sponsoring buttons -->
<text id="donation-buttons">כפתורים</text>
<text id="size/huge">ענק</text>
<text id="size/large">גדול</text>
<text id="size/medium">בינוני</text>
<text id="size/small">קטן</text>
<text id="background/white">רקע לבן</text>
<text id="background/transparent">רקע שקוף</text>
<!-- Search function -->
<text id="search">חיפוש</text>
<text id="search/placeholder">מונחי חיפוש…</text>
<text id="search/notfound">לא נמצאו תוצאות חיפוש. נא לנסח את השאילתה שלך מחדש.</text>
<text id="search/empty">שאילתת החיפוש שלך ריקה.</text>
<!-- Progressbar -->
<text id="progressbar-of">מתוך</text>
</data>

23
global/data/topbanner/topbanner.he.xml Normal file
View File

@@ -0,0 +1,23 @@
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<data>
<version>6</version>
<div class="text-button-box" style="direction: rtl;">
<div class="row">
<div class="col-xs-12 col-sm-9 col-md-10">
<p>
<a href="https://my.fsfe.org/donate?referrer=topbanner">כדאי להצטרף לתמיכה ב־FSFE עוד היום</a> כדי שנוכל לממש את היעדים ארוכי הטווח שלנו:
<ul>
<li>לכל אחד ואחת יש את הזכות להסיר ולהתקין כל תוכנה בכל אחד מהמכשירים שלו או שלה!</li>
<li>כל המימון של תוכנה על ידי הציבור משמש רק לתוכנה חופשית!</li>
<li>כל התשתית החוקית והאסדרתית תעודד שימוש ופיתוח של תוכנה חופשית.</li>
<li>החלטות רישוי ומשפט מבוססות על עובדות, ולא על פחד, אי ודאות וספק.</li>
<li>לצעירים תהיה ההזדמנות להתעסק, להתנסות ולכתוב קוד כשתוכנה חופשית היא ברירת המחדל שלהם.</li>
</ul>
</p>
</div>
<div class="col-xs-12 col-sm-3 col-md-2">
<a class="btn btn-lg btn-success" href="https://my.fsfe.org/donate?referrer=topbanner">לתרום עכשיו</a>
</div>
</div>
</div>
</data>

2
tools/ci-checks/compare-xml-structure.py
View File

@@ -105,7 +105,7 @@ def main() -> None:
if filtered_results:
for result in filtered_results:
logger.info(result)
logger.info("Some comparisons failed, exiting as error")
logger.error("Some comparisons failed, exiting")
sys.exit(1)
else:
logger.info("All comparisons succeeded, success")