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<title>Freie Software in der Bildung</title>
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<h1>Freie Software und Bildung</h1>
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<div id="introduction">
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<p>Schulen und Universitäten sind die Orte, wo wir der nächsten
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Generation die Werte unserer Gesellschaft beibringen. Aber nicht nur
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ihre Werte, sondern auch das Wissen, um sich in ihr zurechtzufinden. Sie
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soll aber auch lernen, wie man einen Computer benutzt, sich im
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Internet zurechtfindet und mehr. <br />Schulen sollen Kinder lehren,
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wie man gute Mitglieder der Gemeinschaft wird. Sie sollen kein
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Produktraining für Firmen bieten, welche unsere Freiheit nicht
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respektieren.</p>
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<h2>Lehrer</h2>
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<li><strong>Gleichheit zu Hause</strong>: Mit Freier Software können
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Lehrer eine Kopie an jeden Schüler weitergeben. Dadurch werden Eltern
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nicht in die Position gedrängt, finanzielle Enscheidungen zu treffen.
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Kinder von Familien mit geringeren finanziellen Ressourcen können mit
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denselben Werkzeugen lernen wie jedes andere Kind.</li>
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<li><strong>Lernen, wie man Software verwendet</strong>: Es ist schon
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lange nicht mehr ausreichend, nur eine bestimmte Büroanwendung zu
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beherrschen. Junge Angestellte brauchen die Fähigkeit, sich auf eine neue
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Anwendung einzustellen. Es ist wichtig, die darunterliegenden Konzepte
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einer Kategorie von Software (wie zum Beispiel Tabellenkalkulation oder
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Textverarbeitung) zu verstehen und nicht einfach nur ein einzelnes
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Programm bedienen zu können. Die Vielfältigkeit von Freien
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Software-Produkten lehrt genau dies. Um ein tieferes Verständnis zu
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erlangen, ist es von unschätzbarem Wert, verschiedene Konzepte und
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Herangehensweisen (zum Beispiel LyX/LaTeX und LibreOffice) zu vergleichen.
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Freie Software gestattet es Schülern zu lernen, wie Software funktioniert
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und folglich auch, wie man sie am besten einsetzt. Eine
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Schlüsselqualifikation, die von Arbeitgebern gefordert wird.</li>
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<li><strong>Kein Ärger mit Lizenzen</strong>: Mit Freier Software gibt es
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keine Sorgen über Ablaufdaten oder Kosten von Lizenzen. Freie Software
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bleibt in jedem Sinne frei. Es gibt kein Risiko, ein Kind dazu zu
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verleiten zu müssen, eine illegale Kopie zu nutzen (vgl. auch „Freiheit zu
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Hause“).</li>
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<li><strong>Einfach zu verwalten</strong>: Es gibt eine Vielzahl von
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fertigen Lösungen für viele Nutzungsszenarien in Bildungseinrichtungen.
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Wartung von Freier Software ist hochgradig automatisiert und daher
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zeitsparend. Sicherheits- und andere Updates können in wenigen Minuten
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implementiert werden. <br/>Freie Software läuft stabil, ist sicher und
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verlässlich.</li>
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<li><strong>Keine Lizenzkosten und Nutzungsgebühren</strong>: Mit Freier
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Software kann die Schule Geld sparen. Weil keine Kosten für Lizenzen
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erhoben werden, kann das eingesparte Geld für die Schulung der Lehrer oder
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für externen Support zur Entlastung der Lehrer verwendet werden.</li>
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<li><strong>Bessere Nutzung alter Hardware</strong>: Freie Software kann mit
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minimalen Anforderungen auf nahezu jeder Hardware verwendet werden. Dies
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spart wieder Geld, da nicht ständig neue Geräte angeschafft werden
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müssen.</li>
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<h2>Eltern</h2>
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<li><strong>Programmieren lernen</strong>: Einige Kinder werden
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interessiert daran sein, wie Software funktioniert, einige werden
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Interesse daran haben, selbst Software zu entwickeln. Wenn eine Schule
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Freie Software einsetzt, versetzt es sie in die Lage, Schülern zu helfen
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mehr über Computer, auch tiefergreifend, zu erlernen. <br/>Die Möglichkeit
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und die Freiheit, an der Software zu basteln, motiviert Kinder, mehr zu
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lernen.</li>
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<li><strong>Teilen und weitergeben</strong>: Schulen sollten Kinder
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lehren, sich gegenseitig zu helfen und untereinander zu teilen. Mit
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proprietärer Software werden Lehrer genötigt, solche Verhaltensweisen zu
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unterbinden und den Kindern zu erklären, dass die Weitergabe von
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nützlicher Software falsch ist. Die Nutzung von Freier Software erlaubt es
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Schulen, ein besseres Beispiel zu setzen und Kinder zu Zusammenarbeit und
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Teilen zu motivieren und später eine Gesellschaft zu formen, in der Wissen
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geteilt wird.</li>
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<li><strong>Abhängigkeit</strong>: Wenn Kinder in der Schule lernen, Dinge
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auf eine bestimmte Art und Weise zu tun, dann wird es für sie als
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Erwachsene einfacher sein, so weiter zu machen und Dinge immer noch auf
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die selbe Weise zu tun. Wenn Schulen den Kindern beibringen, sich auf
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proprietäre Software zu verlassen, dann lehren sie die Kinder, von etwas
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abhängig zu sein, wofür sie bezahlen müssen und was ihnen generell vom
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Teilen und guten Willen innerhalb der Gesellschaft abrät. Wenn jedoch eine
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Schule den Kindern beibringt, sich auf Freie Software zu verlassen, dann
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kann diese Software dem Kind nicht verwehrt werden (selbst dann nicht,
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wenn das Kind inzwischen herangewachsen ist) und es kann fortfahren,
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anderen durch das Teilen der Software zu helfen. <br/>Eine Schule die
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Freie Software verwendet und mit ihr lehrt, ist selbst von jeglichen
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kommerziellen Interessen unabhängig.</li>
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<h2>Schüler und Studenten</h2>
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<li><strong>Lernen in der Muttersprache durch Anpassbarkeit</strong>:
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Freie Software Anwendungen werden in nahezu jede Sprache übersetzt. Auch
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in jene, welche sich ein Entwickler von proprietärer Software nicht
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leisten könnte. Daher kann sich jedes Kind auf das Lernen konzentrieren,
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ohne dass Sprachbarrieren im Weg stehen. Das Programm kann sogar an lokale
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kulturelle Charakteristika angepasst werden.</li>
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<div class="related">
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<h2>Weitere Informationen</h2>
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<li> <a href="/activities/education/education.html">Bildungsprojekte der FSFE</a></li>
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<li><a href="/activities/education/argumentation.html">Warum man Freier Software in Schulen den Vorrang geben soll</a></li>
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<li><a href="http://www.gnu.org/education/">Die Bildungsseiten vom GNU Projekt</a></li>
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<li><a href="/about/printable/index.html#leaflets">Flyer</a></li>
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